考研英语词汇“试题分类背词法”之文化生活类



单词怎样才能记住?这是困扰每一个英语学习者的“世纪难题”。对考研学子而言,这道难题尤为棘手,因为考研词汇“考的深”、“考的广”。背单词的方法有很多,词根词缀法、联想记忆法、正序反序法等,这些方法虽各有优点,但有一个共同缺点,即脱离了考试。

对历年考研英语试题研究后我们发现,相同题材文章中有大量单词会重复出现,受此启发,笔者独创“试题分类背词法”,将试题按题材分成六大类:法律类、经济类、医学类、网络类、科普类和文化生活类,笔者称之为考研词汇“六脉神剑”,将这武功方法熟练掌握,必能在考研战场上独步武林,笑傲江湖。

全句翻译:新大陆的历史中被研究得比较为彻底的知识分子是17世纪新英格兰的牧师和政治领袖。

“intellectual”意为“知识分子,脑力劳动者”。当形容词时,意为“智力的”,例如,“An intellectual film”意为“烧脑电影”,即“高智商电影”。“ Intellect”意为“智力,才智”。“ Intellectualism”意为“理智主义,知性主义”。“ -ism”为常用后缀,意为“主义,论”,如“socialism”(社会主义)、“capitalism”(资本主义)、“Marxism”(马克思主义)。“Leonism”(里昂主义)(注:这个词是我自己造出来的,Leon是我的英文名,“里昂”的拼音“li ang”合起来正好是我的姓“梁” (liang),根据构词法,人名加-ism,表示“主义”,所以造出了“Leonism”(里昂主义)这个词,好玩吧,大家也可以试试。“Anti-intellectualism”意为“反智主义”,试题例句:Symptoms of pervasive anti-intellectualism in our schools arent difficult to find.(2004,Text 4)全句翻译:不难发现反智主义症状在我们的学校里普遍存在。“反智主义”要义有二:一是对智性(Intellect)、知识的怀疑或反对,认为知识对人生有害而无益;二是对知识分子的轻鄙乃至敌视。吾国曾经一度流行两句话,正可呼应这两点:“知识越多越反动”、“ 臭老九”。哦,点到为止,莫谈国事。

“privilege”意为“特权”,形容词是“privileged”,意为“拥有特权的”,否定为“underprivileged”或“unprivileded”,意为“贫困的,社会地位低下的”,通俗地说就是“屌丝”。

“valid”意为“有效的,正当的,合法的”。举个栗子:“valid period”什么意思啊?资道的举手!对啦,“有效期”的意思,也可以表示为“valid until”。“validity”意为“效度”。每次看到这个词,时间便会穿越回我读研的那些年,为了写论文,为了分析问卷,愣是把一本将近400页的英文原版SPSS manual啃下来,学会了分析问卷前要先测问卷的“reliability”(信度)和“validity”(效度),学会了ANOVA, ANCOVA,学会了怎么看P-P图,Q-Q图。读研的收获是无法用一两句话概括的,所以,各位同学,
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